首页> 中文期刊>才智 >高职院校思政课文化育人的方向、意义及路径探析

高职院校思政课文化育人的方向、意义及路径探析

     

摘要

党的十八大以来,党和国家高度重视文化在全国宣传思想工作、高校思想政治工作中的作用,文化育人的优势不断凸显.高职院校思政课,紧紧围绕立德树人的根本任务实施文化育人,主动探索文化内涵,遵循以文化人、以文育人的路径,以讲好中国故事为着力点,从课堂教学、实践活动和网络学习群三个维度构建思政课文化育人的立体空间,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,不断提升思政课的育人效果,实现新时代高职院校思政课的内涵式发展.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号