互动教学,氛围决定质量——互动教学在初中英语教学中的调查研究

摘要

随着时代的进步,学生英语的学习得到了很广泛的重视,为了促进学生语言的综合运用能力,初中英语的教学进行了传统模式的改进和优化,在初中的英语课堂上开展互动的教学方式,改善传统英语教学中存在的弊端,调动课堂学习的氛围,提高英语课堂的教学质量。