提高写话水平重在培养兴趣

摘要

一切有效的活动必须以某种兴趣作为先决条件。兴趣是一种内驱力,学生一旦对写话产生了兴趣,就会视写话为一种快乐,一种需要,就会满腔热情地去写话,学生对写话有了浓厚的兴趣,就为整个小学阶段的作文教学打下了良好的基础。