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核心素养下小学语文统编教材单元主题阅读教学策略研究

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采用单元主题教学方式授课,能够使教学目标明确、教学更有侧重点.在阅读教学中,教师要将语文的核心素养渗透在阅读教学的各个环节中.基于此,本文提出了一系列小学语文单元主题阅读教学策略,旨在优化语文教学策略,提升小学生的语文核心素养.

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来源
《国家通用语言文字教学与研究》 |2020年第7期|82|共1页
作者
林桂兰;
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作者单位

广东省东莞市中堂镇潢涌小学;

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正文语种 chi
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关键词
核心素养; 小学语文; 单元主题;

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