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如何上好一节美术优质课——优质课评课中的几点思考

         

摘要

<正>一堂美术优质课,教师应以教材的深度理解为基础,教学思路逻辑清晰,教学环节环环相扣;教学目标的设定合理有效;教学媒体资源运用恰到好处;教学方法的正确有效应用。师生关系以学生为学习的主体,教师为真正的主导;教学过程的完整性为基础的前提下教学过程新颖,学生积极在教师的引导下进行教学活动,学生能较好地进行美术鉴赏活动或是创造性实践活动;能取得较好的教学效果,到达预期的教学目标;最后,能较好启发学生

著录项

  • 来源
    《贵州教育》 |2018年第18期|36-38|共3页
  • 作者

    邬义波;

  • 作者单位

    遵义市第四中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 美术;
  • 关键词

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