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林丹茹;
福建省泉州市实验小学;
小学数学; 中年级; 拓展课; 开发与设计;
机译:基于“学力”提升谈小学中年级读后感写作微型课
机译:ANGELO,C. L.阅读小学生关于数学课的陈述。 2012.160页论文(数学教育博士学位)-数学教育研究生课程-地球科学与精确科学研究所(IGC)
机译:教师学习和数学操作:关于中小学数学课中教师使用操作的集体案例研究
机译:基于异构课的中小学数学教师持续教育的实践与研究
机译:在小学课堂中测量数学教学:综合数学教学(CMI)观察协议的开发和验证。
机译:虚拟旅行者集群随机对照试验的协议:行为改变干预措施以增加小学数学和英语课的体力活动
机译:为硕士和教育学的新生设计数学能力开发和数学知识零课程设计
机译:织物过滤与集成电粒和流场中的积分粒子充电和采集。第1部分背景,实验工作,数据分析和数学工程设计模型开发方法
机译:小学教育,特别是数学课的教学设备
机译:教学设备,尤其是小学的数学课
机译:通过开发专为工业应用设计的数学模型,开发一种应用色彩理论的新方法
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