初中地理教学中培养学生地理实践力的研究

摘要

实验既是地理课堂中重要的教学方式,也是培养学生地理实践力的手段。在初中地理教学中,教师把握课前、课中和课后三个重要时机,科学地融入地理实验,既能增强教学趣味性,辅助学生理解所学的知识,还能帮助学生提升地理实践力,增强地理教学的效果。文章立足笔者教学经验,以课前、课中和课后为切入点,详细介绍如何在初中地理课堂中开展相应的实验教学,以培养学生的地理实践力。