以劳育人,助力培养新时代好少年——昆山市信义小学劳动教育课程实施探索

摘要

近年来,随着社会经济的高速发展,家庭物质条件不断提升,当代小学生的劳动机会减少,从而导致他们的劳动技能逐渐缺失。部分学生劳动意识淡薄,嫌弃劳动,甚至不会劳动。为此,昆山市信义小学在夯实国家课程的基础上,依托校本资源,构建劳动教育体系,实施劳动教育课程,旨在培养学生爱劳动、珍惜劳动成果的意识,提升学生的劳动技能,帮助学生养成爱劳动的好习惯,使学生真正成为德智体美劳全面发展的新时代好少年。