数学建模思想在小学数学教学中的应用研究

摘要

通过数学建模将理论知识和实际应用进行充分融合,不但有利于提高学生吸收知识的效率,还利于培养学生的学科思维。教师在开展小学数学教学工作时,应该重视对数学建模思想的应用,让小学生学习数学知识的效果得以加强,促进小学生思维的发展。基于此,文章就数学建模思想在小学数学教学中的应用进行了研究与分析。