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刘满云;
湖南省长沙市岳麓区湘仪学校;
初中物理; 建模思想; 着力点;
机译:创造性思维能力在初中物理教学中的培养途径
机译:初中物理教学中科学控究能力的培养探讨
机译:物理实验教育改革与创造性思想能力培养
机译:培养初中读者。阅读奖励计划和活动的影响的检验:小学的观点。
机译:高级物理治疗学生作为初中学生的标准患者可以提高初中和高中学生的自我效能和满意度
机译:浅析初中数学教学中学生数学思维培养
机译:在科学职业研讨会上发展和培养女性的思想
机译:工业加热系统的建模和基于思想的PID自动控制
机译:联合动态因果建模与生物物理学建模,使多尺度大脑网络功能建模
机译:机器人或机器人的人工智能计算机系统,其中,人工智能计算机系统的接收信号反应,人工智能计算机系统的对应关联,人工智能计算机系统的对应思想机器人或机器人的人工智能是物理构建的,并且是计算机系统的工作方法
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