任务型教学法在小学英语教学应用中的问题与对策

摘要

随着近年来国家在教育制度上的大力改革,小学英语的教学目标也发生了非常大的变化。在新课改背景之下,小学英语的教学目标已经不再仅是提升学生的英语成绩,而且还要重视培养学生的英语学科素养。为了达到这一教学目标,教师在小学英语教学时,应及时转化自身教学观念,创新教学方法。为提升小学英语的教学成效,教师可以将任务型教学法融入小学英语课堂。基于此,文章将主要分析任务型教学法在小学英语教学应用中的问题,并提出相应对策,以供参考。