首页> 中文期刊> 《求知导刊》 >浅谈高中地理教学中复述策略的应用

浅谈高中地理教学中复述策略的应用

         

摘要

高中地理涉及的知识不仅广而且杂,因而在地理学习中,容易遗忘知识,知识记忆得不深刻、不牢固是学生普遍存在的学习问题。复述策略在地理教学实践中的科学应用,符合新课标教学的要求,可提高学生的知识巩固效率,实现知识堂堂清,是提高课堂教学效率和学生解决问题能力的有效途径。文章简述了地理学习中复述策略对知识巩固的意义,并重点介绍高中区域地理教学中复述策略的应用方式与实践。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号