新课改下高中生物生活化教学策略浅论

摘要

随着新课程改革的不断推进,对高中生物教学提出了更高层次的教学要求,在这种状态下,传统的教学模式暴露出一些不足,使得原有的教学方式遭受着巨大的挑战。基于此,如何使得高中生物教学生活化,更易于学生理解成为重要的教学方向。文章从当下高中生物的教学现状分析以及教学策略探讨两个方面进行了讨论,希望能够有所帮助。