试论新课程标准下小学数学教学方法的创新及对策

摘要

新课程标准的深化,为小学数学课堂教学发展指明了方向,要想卓有成效地提高小学数学的教学质量和效率,数学教师必须转变思路,勇于改变,不断摸索和尝试创新教学方法,寻找和挖掘新颖的数学教学资源和教学策略,在激发学生数学学习热情的同时,使学生认识到数学学习的重要性与实用性。同时,教师还应关注学生对数学课程的实际需求,带领学生探索数学世界的奥秘,培养学生的数学思维。基于此,本文论述了当前小学数学教学存在的问题,并阐述了新课程标准对小学数学教学提出的新要求,总结了小学数学教学的创新方法与策略。