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支架式教学在高中英语写作课中的应用

         

摘要

《普通高中英语课程标准》明确提出对高中生英语写作的要求和学生能力的培养。然而,在高中写作教学中仍存在着一些问题。本文采用定量与定性相结合的方法,探寻支架式教学模式下,提高高中生英语写作水平的有效方法。

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