大气压强实验改进与创新及应用的有效策略——以大气压强的存在教学片段为例

摘要

“大气压强”是初中物理知识的重点内容之一,为学生理解地球周围的大气存在压强提供了重要体验,为学生后续学习大气压强大小的知识建立了重要的前概念。文章作者在多年的教学实践中发现学生对《大气压强》这一节课的学习往往感到很困惑,因此立足于有效备课的视角,自制教具让学生在课堂上可以直接体验到大气压强的存在,以提升学生的核心素养。