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以“微”为媒以“趣”相助—微课在小学数学高学段教学中的运用刍议

         

摘要

当前,信息技术已经成为学生学习中不可缺少的重要技术。信息技术和网络技术不仅改变了学生的生活和学习方式,还影响了学生的学习观念。在小学数学教学中,教师要根据学生的个性特点,充分利用信息技术展开微课教学,在激发学生学习兴趣的同时,提高教学质量。本文着重研究了微课在小学数学高学段教学中的运用,以期为相关教师提供参考。

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