新课程背景下地理信息化课程资源的开发

摘要

本文提出利用地理课程资源网站、其他学科相关网络信息化资源和新的信息技术进行资源开发、分类整理资源库、进行分享等地理信息化课程资源开发途径，并指出了教师存在的开发意识不强和开发能力欠缺、课程资源不足等问题，影响到学科建设和发展。