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基于课堂教学技能训练和测试有效性的实践与反思

         

摘要

微格教学是师范生必修课程,通过跟踪“课堂教学技能训练和测试”这门课程,对目前微格教学实践的有效性进行分析,我们发现微格教学训练对于师范生教学技能的提升非常有效,但是因为师资有限、课时不足、学生角色扮演不熟练等问题,师范生在教学技能方面仍然存在很多问题,基于这些问题,笔者对微格教学的有效性进行了反思并提出了建议。

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