对比阅读在新闻教学上的运用——以《别了,不列颠尼亚》教学为例

摘要

语文教学方法有很多种,如教师讲授法、情境教学法、学生交流讨论法、读写结合法、对比阅读法等。在不同体裁的课文教学中,教师应量体裁衣,选择合适的教学方法,不能一概而论。本文以《别了,不列颠尼亚》为例,探讨对比教学法在新闻教学中的运用。