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小学数学主题教学评价体系建构

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摘要

本文从建构小学数学主题教学评价体系的理论基础、小学数学主题教学评价要素的构建、小学数学主题教学评价细则与反馈三大方面介绍了我们课题组对小学数学主题教学评价体系的建构.

著录项

来源
《求知导刊》 |2020年第10期|2-3|共2页
作者
阮燕玲;
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作者单位

福建省泉州市西隅中心小学福建泉州 362000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法（分科教学法）;
关键词
小学数学; 主题教学; 教学评价; 评价体系;

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