首页> 中文期刊> 《求知导刊》 >浅析初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

浅析初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着我国教育事业的不断发展,培养学生的思维能力、解题能力成为数学教学的重要内容.初中生思维活跃,培养其逆向思维能够为以后的数学学习奠定良好的思维基础,能够让学生通过反省思维的方式来学习数学知识,从而提高学生的数学素养.

著录项

来源
《求知导刊》 |2020年第16期|20-21|共2页
作者
周文珠;
展开▼
作者单位

常州市武进区横林初级中学江苏常州 213101;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法（分科教学法）;
关键词
初中数学; 逆向思维能力; 教学策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅析初中数学教学中学生逆向思维能力的培养 [J] . 周斌 . 好日子 . 2020,第005期
2. 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养 [J] . 廖海琼 . 试题与研究 . 2021,第009期
3. 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养初探 [J] . 潘影 . 数理化解题研究 . 2021,第005期
4. 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养初探 [J] . 潘影 . 数理化解题研究 . 2021,第005期
5. 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略研究 [J] . 申志勇 . 学周刊 . 2021,第018期
6. 浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养 [C] . 王军 . 2020 课程教学与管理云论坛 . -1
7. 初中数学教学中学生自主学习能力的培养 [A] . 俞苏萍 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号