探究小学生心理健康教育的有效策略

摘要

cqvip:小学阶段的学生由于年龄较小、自我认知不够健全,面对繁重的学习任务常表现出不知所措状态,学生也不懂得采取有效方法纾解自身精神压力,久而久之就发展成心理问题,严重影响学生健康快乐成长。因此,文章作者提出,要对小学生心理健康教育引起重视,并有针对性地采取教育措施,提高小学心理健康教育效果,助力学生获得更好发展。