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核心素养背景下高中英语教学中学生思维能力的培养探析

         

摘要

cqvip:在高中阶段,英语学科作为一门学科课程,教师除了要为学生传授大纲之内的内容之外,还应当在课堂上培养学生的思维能力,帮助学生从多个维度和多个方面认识英语,掌握英语的本质,提高运用语言的能力,促进学生的全面发展。实践证明,学生思维能力的强弱直接影响其学习行为和课堂学习效果。因此,文章主要分析了在英语教学中培养学生思维能力的重要性,并提出了相关措施,愿为培养学生的思维能力做出贡献。

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