高中体育“常态课”教学的实效性分析

摘要

当前的高中体育常态化教学中还存在不少的问题,如何在新课程标准的正确指导下,合理安排高中体育“常态课”教学以实现体育课程教学目标就成为广大一线体育教师的重要教学任务。基于此,文章先分析了当前高中体育“常态课”教学中存在的问题,接着通过教学案例着重探讨了提高高中体育“常态课”教学有效性的具体策略。