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初中综合实践活动课程校本实施方法分析

     

摘要

在当前我国教育改革不断深化的过程中,初中教学增加了综合实践活动课程,并将该课程列为初中的必修课程,要求初中开展综合实践活动课程,让学生积极参与社会实践活动,提高学生的综合素质。因此,文章针对初中综合实践活动课程的校本实施方法进行了分析,以促进该课程的实施。

著录项

  • 来源
    《求知导刊》 |2019年第5期|119-119|共1页
  • 作者

    黄烨;

  • 作者单位

    浙江省诸暨市陈宅镇初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    初中;

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