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小学英语教学设计中的留白艺术探讨

             

摘要

小学英语属于近些年小学教育阶段重要性不断提高的课程之一,但是因为英语环境、知识难度等方面的影响,导致许多学生对于英语课程的学习积极性都比较低,从而阻碍学生的英语品质发展。对此,为了更好地优化英语教育水平,文章提出在小学英语教学设计中用留白艺术,希望可以给相关教师以启发。

著录项

  • 来源
    《求知导刊 》 |2018年第32期|74-74|共1页
  • 作者

    王任燕;

  • 作者单位

    江西省玉山县冰溪小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    小学英语;

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