农村初中物理教学质量问题与有效提升思考

摘要

在中国广大农村，孩子的教育问题普遍不受重视，大多数家长认为，只要孩子不是文盲就可以，学那么多东西没必要。尤其是像初中物理这样的学科，在家长和学生眼中并不是主要的课程，更加遭到家长和学生的不重视。如何提高农村初中物理的教学质量，引发农村学生对初中物理学的兴趣，是值得每一位农村教师深入思考的问题。