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小学语文课外阅读兴趣培养策略探究

         

摘要

阅读不仅仅关乎个人的综合素养,更关乎一个国家整体人民的素质涵养和软硬实力。2018年的《政府工作报告》中提出要“倡导全民阅读,建设书香社会”,所以教师应当做好语文阅读教学,提升学生文化综合素养。文章希望能够通过正确的方式指导小学生培育语文学习兴趣,促进小学生的阅读,构建语文高效课堂。

著录项

  • 来源
    《求知导刊》 |2018年第32期|133-133|共1页
  • 作者

    马小龙;

  • 作者单位

    江西省万年县六O小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    小学语文;

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