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初中数学教学中培养学生细致有序的审题能力的探讨

         

摘要

文章分析了影响初中生审题能力提升的因素,探讨了初中数学教学中培养学生细致有序的审题能力的对策,为初中生审题能力的提升奠定了坚实的基础,希望能够为今后相关内容的研究提供一定的参考依据。

著录项

  • 来源
    《求知导刊》 |2018年第23期|139-139|共1页
  • 作者

    赵小玲;

  • 作者单位

    浙江省苍南县桥墩镇第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    初中;

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