幼儿教师口语表现力存在的问题及解决策略分析

摘要

幼儿在进行口语学习时模仿的主要对象就是幼儿教师，而幼儿教师的口语表现力对幼儿有着极其重要的影响与作用。所以，幼儿教师应不断增强自身的口语表现力，从而促进幼儿口语的健康发展，提升幼儿口语教学的整体效果。但目前我国幼儿教师在口语表现力方面存在一定的问题，影响了幼儿口语发展的整体水平，而幼儿口语发展又是极为重要的。文章分析了幼儿教师口语表现力存在的主要问题，并提出了更加有效的解决策略与措施，以提高幼儿教师的口语表现力。