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小学语文中年级习作教学过程生活化策略探究

         

摘要

对小学语文而言,小学语文中年级习作是教学中的重点。语文新课程标准在实施的过程中曾指出:教学应该贴近学生自身的实际生活,这样才能让学生在写作的时候乐于表达。文章也将针对小学语文中年级习作教学过程生活化策略进行相关的探究。

著录项

  • 来源
    《求知导刊》 |2018年第29期|43-43|共1页
  • 作者

    吴建平;

  • 作者单位

    浙江省庆元县江滨小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    小学语文;

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