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奥尔夫音乐教学法在幼儿园的“本土化”实践思考

         

摘要

奥尔夫音乐教学法是世界出名的音乐教育方法之一,奥尔夫音乐教学法可以吸引幼儿的学习兴趣,激发幼儿音乐的自主探究能力和创新能力,对促进幼儿的音乐发展起到积极的作用。但奥尔夫音乐教学法在我国的幼儿园实践中还存在一些问题,包括声势教学内容不全面、节奏教学不合理以及乐器使用的频率少,幼儿园教师要看到这些问题,找到相应的对策去解决在这些问题,以此促进幼儿音乐教学更好的发展。

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