转型背景下大学英语应用型人才教育模式研究

摘要

转型背景下，大学英语应用型人才教学模式研究成为高校英语教职工关注的话题。文章针对当前大学英语应用型人才教育中的问题进行分析，从保障应用型人才的教育条件、实现大学教育与社会相接轨、创新大学应用型英语课堂模式以及更新大学应用型英语教学理念四个方面进行详细阐述，希望能够在转型背景下推动大学英语应用型人才教育模式的创新，从而提升大学英语课堂的质量。