老龄化背景下老服专业法律课程之教与学——以《中华人民共和国老年人权益保障法》为视角

摘要

文章基于时代需求、老服专业建设需求与学生需求等，剖析了老龄化背景下优化法律课程教学的必要性，结合《中华人民共和国老年人权益保障法》教学，提出优化老服专业法律课程教与学的思考：确立市场导向，提升法律课程教学针对性；贴近老服专业特色，提升教学有效性；突出学生主体，提升教学能动性，旨在提升法律课程教学效率。