新形势下的贵州大学无机及分析化学教学改革探索

摘要

贵州大学的无机及分析化学课程在培养高素质工科学科人才，如化工、制药、材料、生物、食品、环境、冶金等专业人才方面承担着重要责任。随着时代的发展，无机及分析化学课程的教学亟需改革。基于此，本文就贵州大学的无机物分析化学课程教学改革所取得的成绩和存在的问题进行了探讨，并提出了相应建议，希望有助于这门学科更快更好的发展。