职业高中学生词汇学习策略研究

摘要

词汇是英语学习的基础，词汇的掌握是英语深入学习的前提，因此词汇教学成为职业高中英语教学的重要组成部分。据研究表明，掌握一定的英语词汇学习策略有利于提高学生的词汇理解能力，更有利于培养学生的自主学习和实践能力。鉴于词汇学习的重要性，关于词汇学习策略的理论与实证研究日益增多。