高职高专学生英语听力学习问题及应对策略

摘要

英语是高职高专的基础课程,是学习其他专业课程的基础,因此,教师应积极采取针对性措施,不断提高英语教学质量与效率.调查发现,高职高专英语教学中,听力是教学的难点,一定程度上影响学生英语综合能力的提高.鉴于此,本文针对高职高专学生英语听力存在的问题加以探讨,并列举出一些有效的应对措施.