高中地理教学中情境模拟的价值探讨

摘要

新课标中提出,地理的教学模式要进行改进和创新,学校和教师要根据学生的心理发展趋势对地理教学进行改革和创新.教师要引导学生将地理知识运用到实际的生活中去,并鼓励学生对地理知识进行探究和分析,从而提高学生的综合素质.本文围绕高中地理情境教学的手段和价值进行分析,希望对高中的地理教学带来一定帮助.