小学歌唱教学应该注意的三个问题

摘要

歌唱是以人声来抒发感情的一种方式,也是最简便、最容易普及、效果最好的音乐教学方式。它是直接运用人体发声器官来进行艺术实践的音乐学习活动,所以唱歌的学生能直接体验到音乐中的各个要素——节奏、音高、速度、力度等特点,能真切感受到歌曲的意境和情感,从而提高学生的音乐素养,使他们得到音乐美的感受和熏陶。儿童一般都有着喜欢唱歌的天性,这也最能引发他们对音乐的热爱。歌唱教学的成功与否,直接关乎小学音乐教学的成败。