如何让小学生成为数学课堂中真正的“主人”

摘要

在小学数学课堂教学中，想要确立学生的主体地位，就要让学生真正成为数学课堂中的主人。教师也要帮助学生更好地发展，这也成为了现代小学数学教学的目标之一，是小学教育的核心思想。教师想要让学生全身心地投入到数学学习中，就要设计出符合小学生认知心理的教学方式，为小学生成为数学课堂的主人奠定基础。