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马丽娜;
江苏省苏州市相城区黄埭中心小学;
说明文; 阅读; 写作;
机译:有患有诵读的孩子们呈现手写赤字吗? 单词正交和图形复杂性对手写和拼写性能的影响
机译:是的,幼儿园的孩子可以写博客,他们的老师也可以写博客!
机译:如何写孩子的孩子
机译:逼真的儿童机器人“ Affetto”,用于理解指导孩子成长的照顾者与孩子的依恋关系
机译:过度之路:用多情的和哥特式的文字写创伤1745-1810
机译:本体感觉与手写可读性的相关性。孩子们
机译:电视媒体“我的旅行我的冒险”对SMP Negeri 3 Medan 2016/2017学年VII级学生写说明文字的能力的影响
机译:指导之路:善意的意志
机译:操作说明文件生成装置,操作说明文件生成方法,操作说明文件生成程序以及根据其记录的操作说明文件生成程序的计算机可读取介质
机译:视觉指导标签之路
机译:用于指导手写输入以进行手写识别的装置和方法
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