首页> 中文期刊> 《求知导刊》 >解析信息技术整合于中小学学科教学的实效性及其实施途径

解析信息技术整合于中小学学科教学的实效性及其实施途径

         

摘要

随着科学技术的进步,信息技术作为一门新兴技术已经逐渐覆盖各行各业,并在其中产生着重大的作用。信息技术与中小学学科教学的整合已经成为了目前教育界最为广泛关注的话题,它不仅可以改变传统的教学模式,还能够使教学目标和教学方法等发生变革。在这种教育背景下,教师的教学能力、教育水平等都受到了极大的挑战,本文通过分析当前信息技术与学科教学的整合现状,提出建设性建议,以期对中小学教师的教学工作提供帮助。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号