基于职业能力培养的高职院校学生综合素质提升思考

摘要

职业能力是人们从事其职业的多种能力的综合，是个体将所学的知识、技能和态度在特定的职业活动或情境中进行类化迁移与整合所形成的能完成一定职业任务的能力。本文以培养学生职业能力为出发点，对高职院校学生综合素质现状进行分析，并为加强职业能力培养，进一步提升学生综合素质提出了切实可行的解决途径。