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试论如何在技校体育教学中培养学生的终身体育意识

         

摘要

学生要想实现其全面发展仅仅通过对文化及专业课程的学习是远远不够的,德智体美四育并举成为当前对全方位人才的基本定位。其中,体育课程作为各个教育阶段的必选课程,在塑造全面人才方面意义重大,终身体育理念更是成为体育学习的终极目标。对我国技工类院校而言,培育学生的终身体育意识成为新课改背景下体育课程革新的重点。

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