高职教育中的“高等数学”课程教学改革探讨

摘要

高职教育高等数学是学生学习专业课程必修工具性课程，其教学决定着高职院校学生后续专业课的学习和终身教育等问题，是高职院校课程改革中不可轻视的一个环节。如何使高等数学的教学适应时代的发展，已是摆在每位数学教师面前的重要课题。