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在音乐活动中培养幼儿的自信素养

         

摘要

自信心是在自我意识发展的基础上逐渐形成的一种性格特征,它的形成受外在客观因素的影响很大。那么在音乐活动中如何培养幼儿的自信心呢? 一、激发学习兴趣,是培养自信的前提 陶行知先生指出:"唤起兴味。学生有了兴味,就肯用全副精神去做事体,所以,‘学’和‘乐’是不可分离的。"

著录项

  • 来源
    《求知导刊》 |2015年第1期|25-25|共1页
  • 作者

    潘莉娟;

  • 作者单位

    江苏省常州市新北区小河中心幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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