浅谈高职学生当众讲话紧张心理的克服

摘要

良好的口语表达能力是职业发展的需要，调查发现绝大多数的高职学生在当众讲话时紧张，由于担心自我形象会在当众讲话时遭到破坏，因而产生了窘迫不安的怯场心理。本文分析了当众讲话紧张的主客观原因，并提出了具体的解决措施。