幼儿（中、大班）自我服务能力及参与家庭劳动情况的教育研究

摘要

现代家庭的孩子多为独生子女，长辈对其呵护有加，而忽视了对孩子自我服务能力及参加家庭劳动习惯的培养。这不仅淡化了孩子的自我服务意识和劳动观念，还减少了他们参与实践的机会，这对孩子长远发展不利。因此，笔者针对这一现状提出建议，希望引起家长及教师的注意。