首页> 中文期刊> 《求知导刊》 >初中化学课堂教学的目标呈现现状及策略研究

初中化学课堂教学的目标呈现现状及策略研究

         

摘要

我国的教学改革越来越注重课堂的高效化。树立一个明确合理的课堂教学目标对提高教学质量和学生的学习质量均十分有效。本文针对初中化学课堂教学的现状以及策略进行了分析,笔者发现,只有树立正确合理的课堂教学目标,才能够达到提升课堂教学效率,促进学生学习成绩提高的效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号